11月10日上午，商学院在教一楼102举行2021年商学院课程思政优秀教师评选比赛，活动由商学院副院长王楠主持。

比赛共邀请了7位专家评委，分别为冯中越教授（学校思政课教学督导组专家组长）、北京市教学名师欧阳爱平、商学院党委书记张春萍、副院长孙永波、党委副书记张倩、副院长王楠、学校教学名师刘婷。此次比赛学院共12位教师参加评选，学院近五年新进教师在现场观摩学习。

王楠副院长在开场主持中谈到，学院举办课程思政比赛旨在推动树立“三全育人”理念的鲜明导向，带动专业课教师加强课程思政建设，实现专业课程与思政课程协同配合、同向同行，共同落实好立德树人根本任务。随后，介绍了现场评委和比赛规则。

教务处曹显兵处长为商学院课程思政比赛致辞，从商学院的教师队伍建设、教学育人风尚、未来人才培养三个方面，肯定了商学院近期的教育教学工作，并强调课程思政在专业教育与人才培养中的重要意义，希望通过此次比赛，推广优秀教师的教学经验，使课程思政的理念形成广泛共识，全面提升教师开展课程思政的意识与能力，充分发挥各类课程的育人功能。

比赛现场，12位参赛教师结合学科专业特色，融合中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观和中国优秀传统文化等，深入挖掘各门课程所蕴含的思政育人道理，并结合中国经济发展、企业管理实践，通过10分钟的授课，讲解知识，启迪人生道理，潜移默化地将思政融入课堂教学中。引人入胜的授课内容、迥异不同的教学风格、精彩纷呈的课堂现场，赢得了评委专家和观摩教师的阵阵掌声。

 

教师展示结束后，评委专家对参赛老师的表现进行了点评。

学校思政课教学督导组专家冯中越教授首先肯定了12位老师饱满热情的教学态度和精心准备的教学课堂，并根据每一位老师的教学内容和现场表现逐一做出点评，提出了针对性的指导建议。他着重强调了三点内容，一是要深入理解当前开展课程思政的意义，融入人文情怀、挖掘思想深度；二是要创新思政元素的融入形式，挖掘内容，不拘泥于国内社会科学和历史发展；三是要提炼好思政要素，设计好教学内容，注重首尾呼应，提升教学效果。

欧阳爱平教授肯定了本次比赛教师的积极参与和精彩演示，从课堂思政内容、教学氛围引导、教学课件设计、课堂时间管理等方面提出建议。她谈到，讲授中应注意选择好思政内容，把控呈现内容的质量，在有限的时间内对思政内容进行清晰讲解，其次，运用教学氛围引导方法，注重开场问题的引入和结束内容的闭环。此外，还应提高教学技术，学会运用关键词，通过积累和磨练，不断提升讲授水平和育人能力。

最后，学院党委书记张春萍做总结发言，她指出，本次比赛学院精心组织，教师参与踊跃，专家评委悉心指导。12位老师认真准备、教案详实，讲课内容清晰流畅，展现了良好的教学功底和高度的育人意识。她结合教育部2020制定的《高等学校课程思政建设实施纲要》和学校、学院开展课程思政建设的前期工作，围绕商科课程思政建设的内容和如何讲好课程思政提出了建议。她谈到，商科课程思政主要围绕四个方面，一是加强理想信念，厚植爱国情怀，增强“四个自信”；二是弘扬社会主义核心价值观，树立正确价值导向；三是开展优秀文化教育，提升学生文化修养；四是注重人文精神和创新创业教育，提升学生职业素养和责任意识。她谈到，加强课程思政建设需要认真挖掘课程中的思政元素，精心设计好教学内容，组织好教学过程，将知识传授和价值引导进行有机融合。希望各位老师以此次比赛为契机，开阔思路，加强课程思政教学的研究和探讨，努力成为课程思政教学名师，打造教书育人样板课堂。

经专家独立打分和现场成绩计算，商学院课程思政优秀教师评选比赛最终评选出特等奖2名、一等奖3名和二等奖3名。

具体名单如下：

特等奖：田翛然、孙笑然

一等奖：刘贝妮、李金甜、谭娟

二等奖：段梦然、杨淼、于上尧